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著書向け確認問題
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著書向け確認問題のインデックス(目次)
Day1 現在形
-現在形の基本的な使い方と、動詞の「s」のつけ方です。
Day2 現在進行形
-現在進行形の基本的な使い方と、進行形の作り方です。
Day3 過去形
-過去形の基本的な使い方と、規則・不規則の動詞についてです。
Day4 過去進行形とused to
-過去進行形と、過去の習慣を表すused toの使い方です。
Day5 否定形
-否定形の基本的な使い方です。
Day6 疑問形
-疑問形の基本的な使い方です。
Day7 予定のbe going toと予測のwill
-未来を表す表現のbe going toとwillの使い方です。
Day8 未来進行形
-未来進行形の基本的な使い方です。
Day9 willの意志未来
-willの意志未来と、willの疑問文、過去形wouldの使い方です。
Day10 提案のshallと助言のshould
-提案を表すshallと助言を表すその過去形shouldの使い方です。
Day11 推量と許可のmayとmight
-推量と許可を表すmayとその過去形mightの使い方です。
Day12 能力、可能性、許可、依頼のcanと過去形could
-canの様々な使い方と、その過去形couldの使い方です。
Day13 義務のhave toと義務、推量のmust
-義務を表すhave toと、mustの使い方です。
Day14 whoの疑問文
-疑問詞whoの基本的な使い方です。
Day15 whoseとwhichの疑問文、所有代名詞
-疑問詞whoseと所有の表し方、whichの基本的な使い方です。
Day16 whatと疑問文
-whatによる様々な疑問形の使い方です。
Day17 時のwhenと場所のwhere
-疑問詞whenとwhereの基本的な使い方です。
Day18 方法と程度のhow
-疑問詞howの基本的な使い方です。
Day19 提案とあいさつのhow、理由と提案のwhy
-提案とあいさつを表すhowと、whyの様々な使い方です。
Day20 間接疑問文
-疑問文をもう一方の文に埋め込む間接疑問文の使い方です。
Day21 形容詞の基本
-形容詞の基本と、人の感情を表す使い方についてです。
Day22 It is+形容詞の構文
-「その人にとって」や「人の性質や評価」の表し方です。
Day23 数の形容詞、manyとmuch、数詞と序数詞
-数を表す形容詞の基本的な使い方です。
Day24 数の形容詞、a fewとa little、anyとsomeなど
-今回も数を表す形容詞の基本的な使い方です。
Day25 数の形容詞、allとmostとno、everyとeach
-今回も数を表す形容詞の続きです。
Day26 十分な意味のenough
-「十分な」を意味するenoughの使い方です。
Day27 副詞の使い方と位置
-副詞の置く位置や、その基本的な使い方です。
Day28 副詞の作り方
-多くの副詞は形容詞から作られます。今回は副詞の作り方です。
Day29 場所の副詞hereとthere、~where
-基本的な場所の副詞の使い方です。
Day30 場所の副詞awayとfar
-awayとfarの基本的な使い方です。
Day31 時の副詞
-今回は時を表す副詞の基本的な使い方です。
Day32 頻度と程度の副詞
-頻度と程度の意味を表す副詞の使い方です。
Day33 程度の副詞almost、veryとmuch、rather
-今回は程度の副詞の続きです。
Day34 その他の副詞eitherとneither
-今回は覚えておくと便利なeitherとneitherの使い方です。
Day35 受動態
-受動態の意味や、その基本的な作り方です。
Day36 受動態の応用
-第4、第5文型の受動態と、助動詞の受動態の作り方です。
Day37 時の前置詞atとin、byとuntil
-時を表すための前置詞の使い方です。
Day38 時の前置詞from、beforeとafter、forとduring
-今回は時を表すための前置詞の続きです。
Day39 場所の副詞inとat、on
-場所を表すための副詞の使い方です。
Day40 場所の前置詞overとunder、aboveとbelow
-今回は場所のための前置詞の続きです。
Day41 場所の前置詞near、byとbeside
-今回も場所のための前置詞の続きです。
Day42 場所の前置詞next to、along、through
-特に位置を表すための前置詞の使い方です。
Day43 場所の前置詞around、across、withとwithout
-今回も位置を表すための前置詞の使い方です。
Day44 代名詞の基本I、you
-人称代名詞の基本的な使い方です。
Day45 代名詞の基本myself
-再帰代名詞の基本的な使い方です。
Day46 代名詞it
-今回も代名詞の続きですが、特にitの使い方です。
Day47 指示代名詞
-thisとthatの指示代名詞の使い方や、電話の応対例です。
Day48 不定代名詞other、another
-不特定のものを表す代名詞の使い方です。
Day49 代名詞somebodyとsomething、each other
-「ある人」や「誰か」などを表す代名詞の使い方です。
Day50 時制の一致
-時制の一致の基本的な使い方です。
Day51 there構文とhave
-there構文と、haveによる状態や動作を表す使い方です。
Day52 接続詞and、or、but
-基本的な接続詞の使い方です。
Day53 接続詞not only、because、before、after
-今回は接続詞の使い方の続きです。
Day54 接続詞soとthat
-soを使った接続詞とso that構文の使い方です。
Day55 接続詞too~toとwhen
-今回はtoo~to構文とwhenの接続詞の使い方です。
Day56 時の接続詞while、until
-時間を表す接続詞の使い方です。
Day57 条件の接続詞if、whether
-今回は条件を表す接続詞の使い方です。
Day58 接続詞as、wonder if、unless、in case
-今回は接続詞の続きです。
Day59 比較の基本
-比較の基本的な意味と、比較級の作り方です。
Day60 比較、比較級とthan
-比較級とthanによる「~よりも」の表し方です。
Day61 比較as
-asを用いる比較の基本的な使い方です。
Day62 比較prefer
-ラテン語由来の比較級とpreferとthanによる比較の基本です。
Day63 最上級
-1番を表す最上級の作り方と使い方です。
Day64 現在完了(完了・結果)1
-現在完了の完了・結果の用法について、基本的な使い方です。
Day65 現在完了(完了・結果)2
-現在完了の完了・結果の用法の続きです。
Day66 現在完了(経験)
-今回は現在完了の経験の用法についてです。
Day67 現在完了(継続)
-今回は現在完了の継続の用法についてです。
Day68 現在完了進行形
-今回は現在完了進行形の使い方です。
Day69 過去完了
-今回は過去完了の基本的な使い方です。
Day70 分詞と分詞構文
-今回は分詞の基本についてと、分詞構文の使い方です。
Day71 挿入語句と付加疑問文
-今回は挿入語句と付加疑問文の使い方です。
Day72 使役動詞let、make
-今回は使役動詞のletとmakeの使い方です。
Day73 使役動詞have、(get)
-使役動詞の続きです。
Day74 知覚動詞
-今回は知覚動詞の使い方についてです。
Day75 仮定法過去
-今回からは仮定法についてです。
Day76 仮定法過去完了
-今回は仮定法過去完了の使い方です。
Day77 仮定法wishとas if
-仮定法の続きです。wishとas ifの仮定法の使い方です。
Day78 関係代名詞who
-今回は関係代名詞の意味と、関係代名詞whoの使い方です。
Day79 関係代名詞whose、whom
-今回は関係代名詞のwhoseとwhomの使い方です。
Day80 関係代名詞which
-今回は関係代名詞whichの使い方です。
Day81 関係代名詞that、what
-今回は関係代名詞のthatとwhatの使い方です。
Day82 関係副詞
-関係副詞のwhen、where、why、howの使い方です。
Day83 複合関係代名詞と複合関係副詞
-今回は複合関係代名詞と複合関係副詞の使い方です。
Day84 wouldの応用
-今回は英会話でもよく使われるwouldの使い方です。
Day85 wouldとshouldの応用
-前回のwouldの応用の続きと、shouldの応用的な使い方です。
Day86 助動詞と完了形
-最終回は助動詞にhave+過去分詞が続く用法の使い方です。
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関係代名詞that、what Day81
>関係代名詞(that)の使い方について
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1.
That is the most interesting movie that I have ever seen.
That is the most interesting movie I that have ever seen.
That is the most that interesting movie I have ever seen.
That is the most interesting movie whose I have ever seen.
2.
Is there that anything we can do.
Is there anything we that can do.
Is there anything that we can do.
Is there anything whose we can do.
3.
This is the only book whose I can't understand.
This is the only book I that can't understand.
This is the only book that I can't understand.
4.
The classroom windows were that broken is forbidden.
The classroom that windows were broken is forbidden.
The classroom whose windows were broken is forbidden.
5.
The woman whose picture they exhibit is not an artist.
The woman that picture they exhibit is not an artist.
The woman picture they that exhibit is not an artist.
The woman picture they exhibit is that not an artist.
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